在當(dang)今社會，全球市場(chang)(chang)上的(de)一(yi)體(ti)機(ji)(ji)產品琳瑯滿(man)目，其中多媒體(ti)教學一(yi)體(ti)機(ji)(ji)憑借其獨特的(de)教學優勢引(yin)爆了(le)整個一(yi)體(ti)機(ji)(ji)市場(chang)(chang)。但(dan)是經過迅猛發(fa)展(zhan)時(shi)期之后，全球的(de)一(yi)體(ti)機(ji)(ji)市場(chang)(chang)出現了(le)一(yi)段(duan)時(shi)期的(de)下滑(hua)，未來一(yi)體(ti)機(ji)(ji)市場(chang)(chang)將(jiang)如何發(fa)展(zhan)呢？
創新高端路線
經(jing)過(guo)這么多年的(de)(de)發展，現在(zai)(zai)的(de)(de)一(yi)體機(ji)(ji)行業可以說(shuo)是非常成(cheng)熟了(le)，各廠商在(zai)(zai)差異化(hua)的(de)(de)道(dao)路上(shang)探索的(de)(de)階(jie)段已(yi)(yi)經(jing)過(guo)去。如今(jin)，一(yi)體機(ji)(ji)已(yi)(yi)經(jing)趨于一(yi)個穩定的(de)(de)方向發展。尤其是在(zai)(zai)近(jin)兩年，市場對高端產(chan)品的(de)(de)需求(qiu)不(bu)(bu)斷增加，多媒體教學一(yi)體機(ji)(ji)更(geng)加趨于創新(xin)和(he)高端化(hua)。在(zai)(zai)朝代更(geng)迭的(de)(de)過(guo)程當(dang)中，從小顯示屏到大顯示屏的(de)(de)更(geng)換，從投影到人(ren)機(ji)(ji)互動的(de)(de)更(geng)換，無(wu)不(bu)(bu)彰顯了(le)人(ren)們對高端產(chan)品的(de)(de)追求(qiu)。
百變互動觸摸
現在的多媒體教學一(yi)體機大多被(bei)應用(yong)在課堂當中，以(yi)(yi)教師(shi)展示課件為(wei)(wei)主(zhu)，雖然起到了師(shi)生(sheng)互(hu)(hu)動的效(xiao)果(guo)，但是在使用(yong)過程中依然以(yi)(yi)教師(shi)為(wei)(wei)主(zhu)，缺乏(fa)智能(neng)化。接下來(lai)的發展趨勢將會(hui)以(yi)(yi)學生(sheng)為(wei)(wei)主(zhu)，多點(dian)互(hu)(hu)動觸(chu)控，讓學生(sheng)能(neng)真正身臨其境地(di)感受到所學習的知識，便于更好地(di)強化記憶(yi)。
5G網絡的到來
伴隨科技化的發展，5G網絡商用進入倒計時階段，這無疑將加速4G網絡的淘汰，同時推進5G網絡的到來。這時，我們的多媒體教學一體機也要跟隨時代的發展使用5G來加速運行。
針對(dui)以上幾點，深圳(zhen)多媒體教學(xue)一(yi)(yi)體機(ji)(ji)生產廠家達林表示(shi)：現如今一(yi)(yi)體機(ji)(ji)的(de)市場就(jiu)是(shi)可以突破(po)視覺的(de)束縛，具(ju)有直觀性(xing)，那么接(jie)下來，我們的(de)發展(zhan)目(mu)標就(jiu)是(shi)在技術上有所突破(po)，滿(man)足廣(guang)大商家的(de)需求(qiu)。
