在當今社會，全球市場(chang)(chang)上的(de)(de)一(yi)體(ti)機(ji)產品琳瑯滿(man)目，其中多媒體(ti)教學一(yi)體(ti)機(ji)憑借其獨特的(de)(de)教學優(you)勢引爆了整個一(yi)體(ti)機(ji)市場(chang)(chang)。但(dan)是經過迅猛發(fa)(fa)展時期之后，全球的(de)(de)一(yi)體(ti)機(ji)市場(chang)(chang)出現了一(yi)段(duan)時期的(de)(de)下滑，未來一(yi)體(ti)機(ji)市場(chang)(chang)將如何發(fa)(fa)展呢？
創新高端路線
經(jing)過這么多(duo)年(nian)(nian)的(de)(de)發展，現在(zai)的(de)(de)一(yi)體(ti)機(ji)行(xing)業(ye)可以說是非常(chang)成熟了，各廠商在(zai)差(cha)異(yi)化(hua)的(de)(de)道(dao)路上探索的(de)(de)階(jie)段已經(jing)過去。如今(jin)，一(yi)體(ti)機(ji)已經(jing)趨于(yu)一(yi)個穩(wen)定(ding)的(de)(de)方向(xiang)發展。尤其是在(zai)近兩年(nian)(nian)，市場對高(gao)端(duan)產品的(de)(de)需求不斷增(zeng)加，多(duo)媒體(ti)教學一(yi)體(ti)機(ji)更(geng)(geng)加趨于(yu)創(chuang)新和高(gao)端(duan)化(hua)。在(zai)朝(chao)代更(geng)(geng)迭的(de)(de)過程(cheng)當中，從小顯(xian)示屏(ping)(ping)到(dao)大顯(xian)示屏(ping)(ping)的(de)(de)更(geng)(geng)換(huan)，從投影(ying)到(dao)人(ren)機(ji)互動的(de)(de)更(geng)(geng)換(huan)，無不彰顯(xian)了人(ren)們(men)對高(gao)端(duan)產品的(de)(de)追求。
百變互動觸摸
現在(zai)的多媒體教學(xue)一體機大(da)多被應用在(zai)課堂當(dang)中(zhong)(zhong)，以(yi)教師(shi)展(zhan)示(shi)課件(jian)為(wei)主，雖然(ran)起到了(le)師(shi)生(sheng)互(hu)動的效果，但是在(zai)使用過程中(zhong)(zhong)依然(ran)以(yi)教師(shi)為(wei)主，缺乏智能化(hua)。接下來的發展(zhan)趨勢將會(hui)以(yi)學(xue)生(sheng)為(wei)主，多點互(hu)動觸控，讓學(xue)生(sheng)能真(zhen)正(zheng)身臨其境(jing)地(di)感(gan)受到所學(xue)習的知(zhi)識，便于更好地(di)強化(hua)記憶。
5G網絡的到來
伴隨科技化的發展，5G網絡商用進入倒計時階段，這無疑將加速4G網絡的淘汰，同時推進5G網絡的到來。這時，我們的多媒體教學一體機也要跟隨時代的發展使用5G來加速運行。
針對以上(shang)幾點，深圳多媒體(ti)教學一體(ti)機生(sheng)產(chan)廠(chang)家(jia)達(da)林表示：現如(ru)今一體(ti)機的(de)市場(chang)就是可以突破(po)視覺(jue)的(de)束(shu)縛(fu)，具有直觀(guan)性(xing)，那么(me)接下來(lai)，我們的(de)發展目標就是在技術上(shang)有所(suo)突破(po)，滿足(zu)廣大商(shang)家(jia)的(de)需求。
