隨著(zhu)智能化教(jiao)學腳步的加(jia)快，多(duo)媒體觸摸(mo)一體機因為其(qi)獨特的優勢(shi)，被廣泛(fan)的應用在教(jiao)學中，與其(qi)他的多(duo)媒體設備相(xiang)比，觸摸(mo)一體機具有(you)怎么樣的優勢(shi)呢？
相比于傳統的(de)(de)(de)利用(yong)(yong)投影技(ji)術(shu)的(de)(de)(de)電(dian)子白板(ban)，雖然一部分內容可(ke)以(yi)不用(yong)(yong)書寫(xie)，但是在(zai)教學(xue)過(guo)程(cheng)中對(dui)某些知識點進行講(jiang)解的(de)(de)(de)時候，還是會(hui)用(yong)(yong)到粉(fen)筆(bi)進行書寫(xie)！而觸(chu)摸一體(ti)機具備的(de)(de)(de)即時書寫(xie)功(gong)能(neng)，可(ke)以(yi)在(zai)任何計(ji)算機操作界面上書寫(xie)，包括老師(shi)經常使用(yong)(yong)的(de)(de)(de)PPT、電(dian)子課(ke)件(jian)等常用(yong)(yong)軟件(jian)，甚至支持在(zai)媒(mei)體(ti)播放時，直接(jie)對(dui)媒(mei)體(ti)文件(jian)進行標注。不用(yong)(yong)再吃粉(fen)筆(bi)灰，保(bao)護老師(shi)與學(xue)生的(de)(de)(de)健康！
基(ji)于“互(hu)動(dong)白板+PC+主題(ti)資源”的(de)(de)互(hu)動(dong)式(shi)電教(jiao)平(ping)臺對學(xue)生(sheng)的(de)(de)激(ji)發性，明顯超越了傳統的(de)(de)電教(jiao)平(ping)臺的(de)(de)“電灌”模式(shi);之(zhi)前(qian)，而采用多媒體電腦觸摸一體機，新穎的(de)(de)教(jiao)學(xue)方式(shi)，讓學(xue)生(sheng)更主動(dong)的(de)(de)參與(yu)到教(jiao)與(yu)學(xue)的(de)(de)過(guo)程中，學(xue)生(sheng)的(de)(de)學(xue)習興(xing)趣(qu)也會大步提高。
教學觸摸一體機的(de)(de)電子白板(ban)軟件從(cong)老師(shi)使用開始時，自動保存所有板(ban)書(shu)內容和課中(zhong)所使用的(de)(de)各種資源，可以(yi)通過郵件分享，掃碼帶(dai)走，學生在任何(he)地方都能復習上課的(de)(de)內容。
