在(zai)當今(jin)社會，全(quan)球(qiu)市(shi)場(chang)(chang)上的一(yi)體(ti)(ti)機產品琳瑯滿(man)目，其(qi)(qi)中多媒體(ti)(ti)教(jiao)(jiao)學一(yi)體(ti)(ti)機憑借(jie)其(qi)(qi)獨特的教(jiao)(jiao)學優(you)勢引爆了(le)整個(ge)一(yi)體(ti)(ti)機市(shi)場(chang)(chang)。但是經(jing)過(guo)迅(xun)猛(meng)發(fa)展時(shi)期之后，全(quan)球(qiu)的一(yi)體(ti)(ti)機市(shi)場(chang)(chang)出現了(le)一(yi)段時(shi)期的下滑，未來(lai)一(yi)體(ti)(ti)機市(shi)場(chang)(chang)將如何發(fa)展呢？
創新高端路線
經(jing)過這(zhe)么多(duo)年的(de)(de)(de)發展，現在(zai)的(de)(de)(de)一體(ti)機(ji)(ji)行業可以說是(shi)非常成熟了(le)(le)，各廠商在(zai)差異化的(de)(de)(de)道(dao)路(lu)上探索的(de)(de)(de)階段已(yi)經(jing)過去。如今，一體(ti)機(ji)(ji)已(yi)經(jing)趨于一個穩定的(de)(de)(de)方向發展。尤其(qi)是(shi)在(zai)近(jin)兩年，市(shi)場對高端產品(pin)的(de)(de)(de)需求不斷增加(jia)，多(duo)媒(mei)體(ti)教學(xue)一體(ti)機(ji)(ji)更加(jia)趨于創新(xin)和高端化。在(zai)朝(chao)代更迭的(de)(de)(de)過程(cheng)當中(zhong)，從小顯示(shi)屏(ping)到大顯示(shi)屏(ping)的(de)(de)(de)更換(huan)，從投(tou)影到人機(ji)(ji)互(hu)動的(de)(de)(de)更換(huan)，無不彰(zhang)顯了(le)(le)人們(men)對高端產品(pin)的(de)(de)(de)追求。
百變互動觸摸
現(xian)在(zai)(zai)的(de)多媒體(ti)教學一(yi)體(ti)機(ji)大多被應用(yong)在(zai)(zai)課堂當中(zhong)(zhong)，以(yi)教師展(zhan)示課件為主(zhu)，雖(sui)然起到了師生(sheng)互動的(de)效(xiao)果，但(dan)是(shi)在(zai)(zai)使用(yong)過程中(zhong)(zhong)依然以(yi)教師為主(zhu)，缺乏智能(neng)化(hua)。接下來的(de)發展(zhan)趨勢將會以(yi)學生(sheng)為主(zhu)，多點互動觸(chu)控，讓(rang)學生(sheng)能(neng)真正身臨其境地(di)(di)感受到所學習的(de)知識，便(bian)于更好(hao)地(di)(di)強化(hua)記憶。
5G網絡的到來
伴隨科技化的發展，5G網絡商用進入倒計時階段，這無疑將加速4G網絡的淘汰，同時推進5G網絡的到來。這時，我們的多媒體教學一體機也要跟隨時代的發展使用5G來加速運行。
針(zhen)對以上(shang)幾點，深圳多媒體教學一體機(ji)(ji)生產廠家(jia)達林表示：現如今一體機(ji)(ji)的(de)市場就(jiu)是(shi)可以突(tu)破視覺的(de)束縛(fu)，具有(you)直(zhi)觀性，那么接下來，我們的(de)發展目(mu)標(biao)就(jiu)是(shi)在(zai)技術上(shang)有(you)所(suo)突(tu)破，滿足(zu)廣大(da)商家(jia)的(de)需(xu)求。
