隨著智(zhi)能(neng)化(hua)教學腳(jiao)步的(de)加(jia)快，多(duo)媒體觸摸一(yi)體機因為其獨特的(de)優勢，被廣泛的(de)應用在教學中(zhong)，與其他的(de)多(duo)媒體設(she)備相比，觸摸一(yi)體機具有怎么樣的(de)優勢呢？
相比于(yu)傳統的(de)(de)(de)利用(yong)投(tou)影技術的(de)(de)(de)電子(zi)白板，雖然一(yi)部分(fen)內容可(ke)以不用(yong)書寫(xie)，但是(shi)在(zai)教學過程中(zhong)對某些知識點進(jin)行(xing)講解的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，還是(shi)會用(yong)到粉(fen)筆(bi)進(jin)行(xing)書寫(xie)！而觸(chu)摸一(yi)體機具備(bei)的(de)(de)(de)即時(shi)書寫(xie)功能(neng)，可(ke)以在(zai)任何計算(suan)機操作(zuo)界面(mian)上書寫(xie)，包括老(lao)師(shi)經(jing)常使用(yong)的(de)(de)(de)PPT、電子(zi)課件等常用(yong)軟件，甚至支持在(zai)媒體播放(fang)時(shi)，直接(jie)對媒體文件進(jin)行(xing)標注。不用(yong)再(zai)吃粉(fen)筆(bi)灰，保護老(lao)師(shi)與學生的(de)(de)(de)健康！
基于“互動白板+PC+主題資源”的(de)(de)互動式(shi)電(dian)教平(ping)臺對學(xue)生(sheng)的(de)(de)激發性，明顯超越了傳統的(de)(de)電(dian)教平(ping)臺的(de)(de)“電(dian)灌”模式(shi);之(zhi)前，而采用多媒體電(dian)腦觸摸一(yi)體機(ji)，新穎的(de)(de)教學(xue)方式(shi)，讓學(xue)生(sheng)更(geng)主動的(de)(de)參與(yu)到教與(yu)學(xue)的(de)(de)過程中，學(xue)生(sheng)的(de)(de)學(xue)習興(xing)趣也會大步提(ti)高。
教學觸摸一體機的(de)電子白板軟件從老(lao)師使(shi)用(yong)開始(shi)時，自動保(bao)存(cun)所(suo)有(you)板書內(nei)容(rong)和(he)課(ke)中所(suo)使(shi)用(yong)的(de)各種資源(yuan)，可(ke)以通過郵件分享，掃碼帶(dai)走，學生(sheng)在任何地方都能復習上課(ke)的(de)內(nei)容(rong)。
