隨著(zhu)智(zhi)能(neng)化教(jiao)學腳步的(de)(de)加快(kuai)，多(duo)媒體(ti)(ti)觸摸(mo)一體(ti)(ti)機(ji)因為其獨特的(de)(de)優(you)勢(shi)，被廣泛的(de)(de)應用在教(jiao)學中，與其他的(de)(de)多(duo)媒體(ti)(ti)設備相比，觸摸(mo)一體(ti)(ti)機(ji)具有怎么樣的(de)(de)優(you)勢(shi)呢？
相比于傳統的(de)(de)(de)利用投影技(ji)術(shu)的(de)(de)(de)電子(zi)(zi)白板(ban)，雖然一部分內容可以不(bu)(bu)用書(shu)(shu)(shu)寫(xie)(xie)，但(dan)是(shi)在教(jiao)學(xue)過程中對某些知識(shi)點進(jin)行(xing)講(jiang)解的(de)(de)(de)時(shi)候，還是(shi)會(hui)用到(dao)粉筆(bi)進(jin)行(xing)書(shu)(shu)(shu)寫(xie)(xie)！而觸摸一體機(ji)具備的(de)(de)(de)即時(shi)書(shu)(shu)(shu)寫(xie)(xie)功能，可以在任何(he)計算機(ji)操作界面上書(shu)(shu)(shu)寫(xie)(xie)，包括(kuo)老師經(jing)常使(shi)用的(de)(de)(de)PPT、電子(zi)(zi)課件(jian)等常用軟件(jian)，甚至支持在媒(mei)體播放時(shi)，直接對媒(mei)體文件(jian)進(jin)行(xing)標(biao)注。不(bu)(bu)用再吃粉筆(bi)灰(hui)，保護老師與學(xue)生的(de)(de)(de)健康！
基于“互動白板(ban)+PC+主題(ti)資(zi)源”的(de)(de)(de)互動式(shi)電教平臺對(dui)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)激發(fa)性，明顯超越了傳統(tong)的(de)(de)(de)電教平臺的(de)(de)(de)“電灌”模式(shi);之前，而采用多媒體(ti)電腦觸摸一(yi)體(ti)機，新穎的(de)(de)(de)教學(xue)(xue)方式(shi)，讓學(xue)(xue)生(sheng)更主動的(de)(de)(de)參與到教與學(xue)(xue)的(de)(de)(de)過(guo)程中，學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習興趣也會大(da)步提高。
教學(xue)觸摸一體機的(de)(de)電子白板(ban)(ban)軟件從老師使(shi)用(yong)開始時，自動保存所(suo)有板(ban)(ban)書內(nei)容(rong)和(he)課中所(suo)使(shi)用(yong)的(de)(de)各種資(zi)源，可以通過郵(you)件分享，掃(sao)碼帶(dai)走，學(xue)生在任何地方都(dou)能復習上課的(de)(de)內(nei)容(rong)。
