在(zai)當(dang)今社會,全球市(shi)場(chang)上的(de)一體機(ji)(ji)產品琳瑯滿目,其(qi)中多(duo)媒(mei)體教學一體機(ji)(ji)憑借其(qi)獨特的(de)教學優勢引爆了(le)整個一體機(ji)(ji)市(shi)場(chang)。但(dan)是(shi)經過迅(xun)猛發展(zhan)時期之后,全球的(de)一體機(ji)(ji)市(shi)場(chang)出現了(le)一段時期的(de)下滑,未來一體機(ji)(ji)市(shi)場(chang)將如(ru)何發展(zhan)呢(ni)?
創新高端路線
經過這么多(duo)年(nian)的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan),現(xian)在(zai)的(de)(de)(de)一(yi)體(ti)機行(xing)業可(ke)以說(shuo)是非常成熟了,各廠商在(zai)差異(yi)化的(de)(de)(de)道路上探索(suo)的(de)(de)(de)階段已經過去(qu)。如今,一(yi)體(ti)機已經趨于一(yi)個穩定的(de)(de)(de)方向(xiang)發(fa)展(zhan)。尤其(qi)是在(zai)近兩年(nian),市場對高端(duan)產(chan)品的(de)(de)(de)需求(qiu)不斷(duan)增(zeng)加(jia),多(duo)媒體(ti)教學一(yi)體(ti)機更(geng)加(jia)趨于創新和高端(duan)化。在(zai)朝代(dai)更(geng)迭的(de)(de)(de)過程當中,從小顯示(shi)屏到大顯示(shi)屏的(de)(de)(de)更(geng)換(huan),從投(tou)影到人機互動的(de)(de)(de)更(geng)換(huan),無不彰顯了人們對高端(duan)產(chan)品的(de)(de)(de)追求(qiu)。
百變互動觸摸
現在(zai)的(de)(de)多(duo)媒體(ti)教學一體(ti)機大多(duo)被應用在(zai)課堂當中(zhong)(zhong),以教師(shi)展示課件為(wei)主(zhu)(zhu),雖然(ran)起到(dao)了師(shi)生(sheng)互動(dong)(dong)的(de)(de)效果(guo),但是(shi)在(zai)使用過程中(zhong)(zhong)依然(ran)以教師(shi)為(wei)主(zhu)(zhu),缺(que)乏智(zhi)能(neng)化。接下來(lai)的(de)(de)發展趨(qu)勢(shi)將會以學生(sheng)為(wei)主(zhu)(zhu),多(duo)點互動(dong)(dong)觸控,讓學生(sheng)能(neng)真正身臨其境地感受到(dao)所學習的(de)(de)知識(shi),便于更好地強(qiang)化記憶。
5G網絡的到來
伴隨科技化的發展,5G網絡商用進入倒計時階段,這無疑將加速4G網絡的淘汰,同時推進5G網絡的到來。這時,我們的多媒體教學一體機也要跟隨時代的發展使用5G來加速運行。
針(zhen)對以(yi)上幾點(dian),深圳(zhen)多媒體(ti)教學一體(ti)機(ji)生產廠家達林表示:現(xian)如今一體(ti)機(ji)的市場就是可(ke)以(yi)突(tu)破視覺的束縛,具(ju)有直觀性,那么(me)接下(xia)來,我(wo)們的發(fa)展目標(biao)就是在技術上有所突(tu)破,滿足廣大(da)商(shang)家的需求。