在當今社會,全球(qiu)市場(chang)上(shang)的(de)(de)一(yi)(yi)體(ti)機(ji)(ji)產品琳瑯滿(man)目,其(qi)中(zhong)多媒體(ti)教學一(yi)(yi)體(ti)機(ji)(ji)憑借其(qi)獨特(te)的(de)(de)教學優勢引爆(bao)了(le)整個一(yi)(yi)體(ti)機(ji)(ji)市場(chang)。但是經過迅猛發(fa)展(zhan)時期之后,全球(qiu)的(de)(de)一(yi)(yi)體(ti)機(ji)(ji)市場(chang)出現了(le)一(yi)(yi)段時期的(de)(de)下滑,未來一(yi)(yi)體(ti)機(ji)(ji)市場(chang)將如何發(fa)展(zhan)呢?
創新高端路線
經過(guo)(guo)這(zhe)么(me)多年的(de)發(fa)展(zhan),現在(zai)的(de)一體機行(xing)業可(ke)以說是(shi)非常成熟了,各廠(chang)商在(zai)差異化的(de)道路上探索的(de)階段已經過(guo)(guo)去。如今,一體機已經趨于(yu)一個(ge)穩定的(de)方向發(fa)展(zhan)。尤其是(shi)在(zai)近(jin)兩年,市場對(dui)(dui)高端(duan)產(chan)品(pin)的(de)需求(qiu)不斷增加,多媒體教學一體機更(geng)加趨于(yu)創新和高端(duan)化。在(zai)朝代更(geng)迭的(de)過(guo)(guo)程當中,從(cong)小(xiao)顯(xian)示屏(ping)到大顯(xian)示屏(ping)的(de)更(geng)換(huan),從(cong)投影到人機互動(dong)的(de)更(geng)換(huan),無不彰顯(xian)了人們對(dui)(dui)高端(duan)產(chan)品(pin)的(de)追求(qiu)。
百變互動觸摸
現在的多(duo)媒體(ti)教(jiao)學一體(ti)機大多(duo)被應用(yong)在課堂當中,以教(jiao)師展(zhan)示課件為主(zhu),雖(sui)然起(qi)到(dao)了師生(sheng)(sheng)互(hu)(hu)動(dong)的效果,但是在使用(yong)過(guo)程中依然以教(jiao)師為主(zhu),缺乏智能(neng)化。接下來(lai)的發展(zhan)趨勢(shi)將會以學生(sheng)(sheng)為主(zhu),多(duo)點互(hu)(hu)動(dong)觸控,讓學生(sheng)(sheng)能(neng)真(zhen)正身臨其(qi)境地感受(shou)到(dao)所學習(xi)的知(zhi)識,便于更(geng)好(hao)地強化記憶(yi)。
5G網絡的到來
伴隨科技化的發展,5G網絡商用進入倒計時階段,這無疑將加速4G網絡的淘汰,同時推進5G網絡的到來。這時,我們的多媒體教學一體機也要跟隨時代的發展使用5G來加速運行。
針對以上幾點,深圳多(duo)媒(mei)體教學一體機生產(chan)廠家達林表示:現如今一體機的(de)市場就是可(ke)以突(tu)破視覺的(de)束縛,具有直觀性,那(nei)么(me)接下來,我們的(de)發展目標就是在技(ji)術上有所(suo)突(tu)破,滿(man)足(zu)廣大商家的(de)需求。