隨著智能化教(jiao)(jiao)學腳(jiao)步(bu)的加快，多媒體(ti)觸(chu)摸一體(ti)機因為其獨特的優勢，被(bei)廣(guang)泛(fan)的應用在教(jiao)(jiao)學中，與其他的多媒體(ti)設備相(xiang)比，觸(chu)摸一體(ti)機具(ju)有怎么樣的優勢呢？
相比(bi)于(yu)傳統的(de)(de)利用(yong)(yong)投影技術的(de)(de)電(dian)子(zi)白板，雖然一部分內容可(ke)以不用(yong)(yong)書寫，但是在(zai)教(jiao)學過(guo)程中對某些(xie)知(zhi)識(shi)點進(jin)行(xing)講解的(de)(de)時候，還是會用(yong)(yong)到(dao)粉(fen)筆進(jin)行(xing)書寫！而觸摸(mo)一體機具備的(de)(de)即時書寫功能，可(ke)以在(zai)任何(he)計算機操作界面(mian)上書寫，包(bao)括老(lao)(lao)師經(jing)常使用(yong)(yong)的(de)(de)PPT、電(dian)子(zi)課件(jian)等(deng)常用(yong)(yong)軟件(jian)，甚至支持在(zai)媒體播放(fang)時，直接對媒體文件(jian)進(jin)行(xing)標(biao)注。不用(yong)(yong)再吃粉(fen)筆灰，保護老(lao)(lao)師與學生的(de)(de)健康！
基于“互(hu)動白板+PC+主題資源”的(de)互(hu)動式電教(jiao)平(ping)臺對學(xue)生(sheng)的(de)激發性，明顯超越了(le)傳統的(de)電教(jiao)平(ping)臺的(de)“電灌”模式;之前(qian)，而采(cai)用多媒體電腦觸摸(mo)一體機，新穎(ying)的(de)教(jiao)學(xue)方式，讓學(xue)生(sheng)更主動的(de)參與到教(jiao)與學(xue)的(de)過程中，學(xue)生(sheng)的(de)學(xue)習興趣也(ye)會大步提(ti)高(gao)。
教(jiao)學(xue)觸(chu)摸一體機(ji)的(de)(de)電子白板(ban)軟件(jian)從老(lao)師使用(yong)開(kai)始時，自動(dong)保存所(suo)有板(ban)書內容(rong)和課中所(suo)使用(yong)的(de)(de)各種(zhong)資源(yuan)，可以通過郵件(jian)分享，掃碼帶走，學(xue)生在(zai)任何地方都能(neng)復習上課的(de)(de)內容(rong)。
