隨著智能化(hua)教(jiao)學腳步的(de)(de)加快(kuai)，多媒(mei)(mei)體(ti)觸摸一(yi)體(ti)機因為其獨特(te)的(de)(de)優勢，被(bei)廣泛的(de)(de)應用在教(jiao)學中，與其他的(de)(de)多媒(mei)(mei)體(ti)設備(bei)相比，觸摸一(yi)體(ti)機具有怎么樣的(de)(de)優勢呢？
相比于傳統的(de)(de)(de)利用(yong)投影技術的(de)(de)(de)電(dian)子白板，雖然一部分內容(rong)可以不用(yong)書寫，但是(shi)在教學過程中對(dui)某些知識點進(jin)行講(jiang)解的(de)(de)(de)時(shi)候，還是(shi)會用(yong)到粉筆進(jin)行書寫！而觸摸(mo)一體(ti)機具備的(de)(de)(de)即時(shi)書寫功能，可以在任何計算機操作界面上(shang)書寫，包括老(lao)師(shi)經常使用(yong)的(de)(de)(de)PPT、電(dian)子課件等常用(yong)軟件，甚至支(zhi)持在媒(mei)體(ti)播放(fang)時(shi)，直接對(dui)媒(mei)體(ti)文件進(jin)行標注。不用(yong)再吃粉筆灰，保(bao)護老(lao)師(shi)與學生的(de)(de)(de)健康！
基于“互(hu)動白(bai)板+PC+主(zhu)題資源(yuan)”的(de)(de)(de)互(hu)動式(shi)電教(jiao)平臺對學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)激發性(xing)，明(ming)顯(xian)超越了傳統的(de)(de)(de)電教(jiao)平臺的(de)(de)(de)“電灌(guan)”模式(shi);之前，而采用多媒(mei)體電腦觸(chu)摸一體機，新穎的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)方式(shi)，讓學(xue)(xue)生更主(zhu)動的(de)(de)(de)參與(yu)到教(jiao)與(yu)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)過(guo)程中，學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習興趣也會大步提(ti)高(gao)。
教學觸摸一(yi)體機(ji)的(de)(de)電子(zi)白(bai)板軟件(jian)從老師(shi)使用(yong)開始(shi)時(shi)，自(zi)動保存所有板書內(nei)(nei)容和課中(zhong)所使用(yong)的(de)(de)各(ge)種資源(yuan)，可以通過郵件(jian)分享(xiang)，掃碼帶(dai)走(zou)，學生(sheng)在任何地方都能復(fu)習上課的(de)(de)內(nei)(nei)容。
