隨(sui)著(zhu)智能化教(jiao)學腳步(bu)的(de)加(jia)快,多(duo)(duo)媒體(ti)觸摸(mo)一體(ti)機因為(wei)其獨特的(de)優勢(shi),被廣泛的(de)應用在教(jiao)學中,與其他的(de)多(duo)(duo)媒體(ti)設備相比,觸摸(mo)一體(ti)機具(ju)有怎么樣(yang)的(de)優勢(shi)呢?
相比(bi)于傳統的利用投影技術的電子白(bai)板,雖然(ran)一部(bu)分(fen)內容可以(yi)不用書寫(xie)(xie)(xie),但是(shi)在(zai)(zai)教學過程中對某些知識點進行講解的時候,還是(shi)會用到(dao)粉筆進行書寫(xie)(xie)(xie)!而觸摸一體機具備的即(ji)時書寫(xie)(xie)(xie)功能,可以(yi)在(zai)(zai)任(ren)何計算機操(cao)作界面上書寫(xie)(xie)(xie),包括老師經常使用的PPT、電子課件(jian)等常用軟(ruan)件(jian),甚(shen)至支持在(zai)(zai)媒體播放時,直接對媒體文件(jian)進行標注。不用再吃粉筆灰,保護(hu)老師與學生的健康!
基于(yu)“互動白板+PC+主題資(zi)源”的(de)(de)(de)互動式電(dian)教(jiao)(jiao)平(ping)臺對(dui)學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)激(ji)發性,明顯(xian)超越了傳統的(de)(de)(de)電(dian)教(jiao)(jiao)平(ping)臺的(de)(de)(de)“電(dian)灌(guan)”模式;之前,而(er)采(cai)用多(duo)媒(mei)體(ti)電(dian)腦觸摸一體(ti)機,新穎的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)式,讓學(xue)(xue)生更主動的(de)(de)(de)參與(yu)到教(jiao)(jiao)與(yu)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)過程中,學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習興(xing)趣也會大步提高。
教(jiao)學(xue)觸摸一(yi)體機(ji)的電(dian)子(zi)白板(ban)軟件從老師(shi)使用(yong)開(kai)始時,自動(dong)保存所有(you)板(ban)書內容和課(ke)中所使用(yong)的各種資源,可以通過郵件分享(xiang),掃(sao)碼帶走,學(xue)生在任何(he)地方都能復習上課(ke)的內容。