伴隨著智(zhi)能(neng)化技術的(de)不斷發(fa)展，多媒體(ti)教(jiao)學(xue)(xue)一體(ti)機已成為(wei)主流的(de)教(jiao)學(xue)(xue)輔助設備，逐漸(jian)取(qu)代(dai)了(le)(le)傳統的(de)黑板(ban)、投影儀，開創了(le)(le)一種全新的(de)教(jiao)學(xue)(xue)模式，為(wei)師生創造了(le)(le)真正的(de)無塵教(jiao)學(xue)(xue)環(huan)境(jing)，也使(shi)教(jiao)師能(neng)更好地進(jin)行教(jiao)學(xue)(xue)，學(xue)(xue)生的(de)學(xue)(xue)習熱情進(jin)一步提(ti)高。
一(yi)(yi)(yi)臺電(dian)(dian)腦、一(yi)(yi)(yi)臺音響、一(yi)(yi)(yi)臺電(dian)(dian)子白板等多(duo)種設(she)備(bei)(bei)的功能集于一(yi)(yi)(yi)身，可根據實際(ji)安裝(zhuang)位(wei)置對一(yi)(yi)(yi)臺教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)觸摸式一(yi)(yi)(yi)體(ti)(ti)機(ji)進(jin)行外觀定制(通(tong)常有壁(bi)掛式多(duo)媒體(ti)(ti)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)一(yi)(yi)(yi)體(ti)(ti)機(ji)、落地立式多(duo)媒體(ti)(ti)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)一(yi)(yi)(yi)體(ti)(ti)機(ji)、移動多(duo)媒體(ti)(ti)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)一(yi)(yi)(yi)體(ti)(ti)機(ji)等多(duo)種樣式)。與傳(chuan)統投影教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)設(she)備(bei)(bei)相比(bi)(bi)，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)觸摸式一(yi)(yi)(yi)體(ti)(ti)機(ji)安裝(zhuang)簡單且占(zhan)用空間(jian)小，而多(duo)媒體(ti)(ti)投影教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)設(she)備(bei)(bei)由于配套設(she)施眾多(duo)，安裝(zhuang)起來也(ye)比(bi)(bi)較麻(ma)煩：布(bu)線繁瑣，操作(zuo)復雜，設(she)備(bei)(bei)投資(zi)也(ye)比(bi)(bi)觸摸式一(yi)(yi)(yi)體(ti)(ti)機(ji)高出許多(duo)。
一臺多媒體教(jiao)學一體機，它有(you)哪些優(you)點?
1、高清顯(xian)示(shi)：智能(neng)教學一(yi)體機自身高清大屏(ping)顯(xian)示(shi)，分辨率可達1080P，且具有防炫潤(run)眼(yan)功能(neng)，同一(yi)尺寸(cun)的屏(ping)幕，顯(xian)示(shi)內容細膩流暢，無色差，能(neng)呈(cheng)現更(geng)多細節(jie)，給廣大師生帶來“真(zhen)實”的視(shi)覺體驗。
2、無線投(tou)(tou)屏：通過無線投(tou)(tou)屏設備(bei)，我們可(ke)以方(fang)便的把手機、電(dian)腦等無線投(tou)(tou)屏的屏幕帶到教學(xue)一體機上。這(zhe)樣不但提高了教學(xue)效率，讓教師及時(shi)將教學(xue)思想展現在課堂，同時(shi)也利用網絡資源，讓學(xue)生(sheng)能(neng)夠獲得更多的知識(shi)。
3、多屏(ping)(ping)互動：無(wu)線投屏(ping)(ping)的(de)屏(ping)(ping)幕(mu)反控功(gong)能，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師可在手(shou)機、電(dian)腦(nao)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)一(yi)體機等(deng)屏(ping)(ping)幕(mu)上(shang)用(yong)手(shou)或(huo)觸筆直接批(pi)注(zhu)、修(xiu)改、擦除教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)內(nei)容，實(shi)現當下“走動式”教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)，改變(bian)傳統教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師只(zhi)能坐在電(dian)腦(nao)前(qian)，學(xue)生只(zhi)能盯(ding)著(zhu)投影儀埋頭聽課(ke)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)模式。一(yi)機多用(yong)給教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育帶來了前(qian)所未(wei)有的(de)便利(li)，實(shi)現了真正意義上(shang)的(de)智慧課(ke)堂。
多(duo)(duo)媒體(ti)教(jiao)學一(yi)體(ti)機的(de)(de)優點，不(bu)(bu)僅是學校智(zhi)慧的(de)(de)象征，也是老(lao)師(shi)(shi)和(he)學生的(de)(de)助手，更多(duo)(duo)的(de)(de)還(huan)是非常(chang)便捷實(shi)用，也給學生和(he)老(lao)師(shi)(shi)帶來很多(duo)(duo)樂趣(qu)，課(ke)堂不(bu)(bu)會那么乏味(wei)。如果還(huan)想了解更多(duo)(duo)關于教(jiao)學一(yi)體(ti)機的(de)(de)相關知識，可關注達林科技(ji)或(huo)咨詢在(zai)線客(ke)服，達林是專(zhuan)業的(de)(de)教(jiao)學一(yi)體(ti)機廠家，已有7年的(de)(de)歷史，會解決您(nin)的(de)(de)一(yi)切疑(yi)問(wen)!
