隨著智(zhi)能(neng)化教(jiao)(jiao)學(xue)腳步的(de)加(jia)快，多媒體觸(chu)摸(mo)一體機因為其獨特(te)的(de)優(you)(you)勢(shi)，被廣泛的(de)應用在(zai)教(jiao)(jiao)學(xue)中，與(yu)其他(ta)的(de)多媒體設備相比，觸(chu)摸(mo)一體機具有(you)怎么樣的(de)優(you)(you)勢(shi)呢(ni)？
相比于(yu)傳統的(de)(de)(de)利用(yong)投影技術的(de)(de)(de)電(dian)子(zi)白(bai)板，雖然一部分內容可(ke)以(yi)不(bu)用(yong)書(shu)(shu)寫，但(dan)是在教學過程中對(dui)某些知識點進行講解的(de)(de)(de)時候，還(huan)是會用(yong)到粉筆(bi)進行書(shu)(shu)寫！而觸摸一體機具備的(de)(de)(de)即時書(shu)(shu)寫功(gong)能，可(ke)以(yi)在任何(he)計算機操作界面(mian)上(shang)書(shu)(shu)寫，包括老師經常使用(yong)的(de)(de)(de)PPT、電(dian)子(zi)課件等常用(yong)軟件，甚至支(zhi)持在媒體播放(fang)時，直接對(dui)媒體文件進行標(biao)注。不(bu)用(yong)再吃粉筆(bi)灰，保護老師與學生(sheng)的(de)(de)(de)健康！
基于“互(hu)動(dong)白板+PC+主題資(zi)源(yuan)”的(de)互(hu)動(dong)式電(dian)教(jiao)平(ping)臺對(dui)學(xue)(xue)生的(de)激發性，明(ming)顯(xian)超越了(le)傳統的(de)電(dian)教(jiao)平(ping)臺的(de)“電(dian)灌”模式;之前，而采用多媒(mei)體電(dian)腦觸摸一體機，新穎的(de)教(jiao)學(xue)(xue)方式，讓學(xue)(xue)生更主動(dong)的(de)參與到(dao)教(jiao)與學(xue)(xue)的(de)過程(cheng)中，學(xue)(xue)生的(de)學(xue)(xue)習(xi)興趣也會大步提(ti)高。
教學觸摸(mo)一體(ti)機的電子白(bai)板軟件從老師使用開始時(shi)，自動保存所(suo)有板書內容和課中(zhong)所(suo)使用的各種資源，可以通過(guo)郵件分享(xiang)，掃(sao)碼帶(dai)走，學生在任何地方都能復習上課的內容。
