隨著智能化教學(xue)腳步的(de)加快，多媒(mei)體(ti)觸摸一體(ti)機因(yin)為(wei)其獨特的(de)優勢(shi)(shi)，被(bei)廣泛的(de)應用(yong)在教學(xue)中，與其他的(de)多媒(mei)體(ti)設備相(xiang)比，觸摸一體(ti)機具(ju)有怎么樣的(de)優勢(shi)(shi)呢(ni)？
相比于傳統的(de)利用(yong)投影技術的(de)電(dian)子(zi)白板，雖然(ran)一部分內容(rong)可以(yi)不(bu)用(yong)書寫(xie)(xie)，但是(shi)在教學過程中(zhong)對(dui)某些知識點進(jin)行講解的(de)時(shi)候，還(huan)是(shi)會用(yong)到(dao)粉(fen)筆(bi)進(jin)行書寫(xie)(xie)！而(er)觸(chu)摸一體機具備的(de)即時(shi)書寫(xie)(xie)功能，可以(yi)在任(ren)何計算機操(cao)作(zuo)界面上書寫(xie)(xie)，包括老師(shi)經(jing)常使用(yong)的(de)PPT、電(dian)子(zi)課(ke)件等常用(yong)軟(ruan)件，甚(shen)至支持在媒體播放時(shi)，直接對(dui)媒體文件進(jin)行標注。不(bu)用(yong)再吃粉(fen)筆(bi)灰(hui)，保護老師(shi)與學生的(de)健康！
基于“互(hu)動(dong)(dong)白板+PC+主(zhu)題(ti)資源(yuan)”的(de)互(hu)動(dong)(dong)式電(dian)教(jiao)(jiao)平臺(tai)對(dui)學(xue)生的(de)激發性，明顯超越了傳(chuan)統的(de)電(dian)教(jiao)(jiao)平臺(tai)的(de)“電(dian)灌”模式;之前，而采用多媒體(ti)電(dian)腦(nao)觸摸一體(ti)機，新穎的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)方式，讓學(xue)生更主(zhu)動(dong)(dong)的(de)參與到(dao)教(jiao)(jiao)與學(xue)的(de)過程中，學(xue)生的(de)學(xue)習興(xing)趣(qu)也會(hui)大(da)步(bu)提高。
教學(xue)觸(chu)摸(mo)一體機的電子白板軟件(jian)從老師(shi)使用開(kai)始時，自動保存所(suo)有板書內容和課中所(suo)使用的各種資源，可以通過郵件(jian)分(fen)享(xiang)，掃(sao)碼帶(dai)走(zou)，學(xue)生在任何(he)地方都能復習(xi)上課的內容。
