隨(sui)著智能化教(jiao)學(xue)腳步(bu)的(de)(de)加快，多媒體(ti)觸摸一體(ti)機(ji)因為其獨特的(de)(de)優勢，被廣泛的(de)(de)應用(yong)在(zai)教(jiao)學(xue)中，與其他的(de)(de)多媒體(ti)設備相比，觸摸一體(ti)機(ji)具有怎么樣的(de)(de)優勢呢？
相(xiang)比于(yu)傳統的(de)(de)(de)利用(yong)投影技術的(de)(de)(de)電(dian)子(zi)白板，雖然一(yi)部(bu)分內(nei)容可以不用(yong)書寫(xie)，但是在教學過程中(zhong)對(dui)某些知識點進行講解的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，還是會用(yong)到粉筆進行書寫(xie)！而觸(chu)摸一(yi)體機具備(bei)的(de)(de)(de)即時(shi)(shi)書寫(xie)功能，可以在任何(he)計(ji)算機操作界面上書寫(xie)，包括(kuo)老師經常使用(yong)的(de)(de)(de)PPT、電(dian)子(zi)課(ke)件(jian)等常用(yong)軟(ruan)件(jian)，甚至支持在媒(mei)(mei)體播放時(shi)(shi)，直接對(dui)媒(mei)(mei)體文(wen)件(jian)進行標(biao)注。不用(yong)再吃粉筆灰，保護老師與學生的(de)(de)(de)健康！
基于“互動白(bai)板(ban)+PC+主題(ti)資源”的(de)互動式電(dian)(dian)教(jiao)平臺(tai)對學(xue)生的(de)激發性，明顯超越(yue)了傳(chuan)統(tong)的(de)電(dian)(dian)教(jiao)平臺(tai)的(de)“電(dian)(dian)灌”模式;之(zhi)前，而采用多媒體(ti)電(dian)(dian)腦觸摸一體(ti)機，新穎(ying)的(de)教(jiao)學(xue)方(fang)式，讓學(xue)生更主動的(de)參與(yu)到(dao)教(jiao)與(yu)學(xue)的(de)過(guo)程(cheng)中，學(xue)生的(de)學(xue)習(xi)興趣也會大步提高。
教(jiao)學(xue)觸(chu)摸一(yi)體機的電子白(bai)板軟件(jian)從老師(shi)使(shi)用開始時，自動保存所有板書內容(rong)(rong)和課(ke)中(zhong)所使(shi)用的各種資源，可以通過郵件(jian)分(fen)享，掃碼帶走，學(xue)生在任(ren)何地方都能(neng)復習上課(ke)的內容(rong)(rong)。
